Quand on fonctionne avec les élèves en les rendant le plus possible acteurs de leurs apprentissages et que l’on a pris l’habitude de se retrouver « à côté de » et non plus « en face de » , c’est très tentant d’adapter ces principes à la réunion de rentrée profs principale / parents
Aussi en septembre 2021, j’ai tenté la réunion façon pédagogies actives. C’était vraiment une super expérience ! Les parents ont beaucoup accroché et j’ai passé un très bon moment. Cela a créé une belle entre en matière dans la relation avec les familles. Je vais renouveler en septembre !
Comme pour les élèves, j’avais prévu plusieurs niveaux d’activités : un parent qui a déjà des enfants scolarisés n’a pas les mêmes besoins qu’un parent qui découvre le collège. Le nombre de livre en haut à gauche désigne le niveau de maitrise.
Un flyer avec les essentiels des informations, mes coordonnées et un QR code vers un Genially présentant les activités est remis aux enfants des parents qui ne pouvaient pas se déplacer.
Accéder aux ressources :
(Temps de chargement parfois long). Je ne peux pas tout mettre car il y a parfois des éléments difficiles à passer en version numérique.
https://stocad.ac-nantes.fr/index.php/s/tB8TYgw5Yd44q4L?fbclid=IwAR0MSMsUP4ijc4va_bSi5aQ6ncoug1XvFxuy3wY93wF5i72rpi7JZXRhEiI
