Objectifs pédagogique :
– Créer un moment de coopération entre les élèves de 4e et 3e pour finir l’année scolaire.
– Vivre un moment de plaisir pour garder un bon dernier souvenir de l’établissement pour nos 3è.
Présentation du jeu :
Voici le scénario présenté aux élèves après avoir fait un rappel des fondamentaux de l’escape game et des règles.
Et voilà, c’est la fin de l’année… bientôt vous allez partir en vacances avant de démarrer de nouvelles aventures au lycée… Mais il vous faudra récupérer vos certificats de fin de scolarité pour vous inscrire au lycée …Vous aurez une heure pour résoudre les énigmes ! Soyez efficaces et vous pourrez voir le nom de votre équipe en haut du tableau d’honneur qui affichera les meilleurs temps ! Etes-vous prêt.e.s ? C’est parti !
Les élèves vont devoir résoudre 6 énigmes qui alternent la manipulation d’objets, l’utilisation du numérique et l’observation minutieuse.
Réalisé dans un collège REP, le jour de la fête de fin d’année, dans 11 salles en parallèle, par équipes de 6 à 8 joueurs et joueuses encadré.e.s par un.e enseignant.e ou AED ayant le rôle du game master. Toutes les équipes ont réussi la mission dans le temps imparti, à la dernière minute pour l’une d’elle ! A l’applaudimètre, il est évident que cette activité leur a beaucoup plu !
Accès aux ressources :
Présentation du jeu aux collègues qui étaient game masters dans l’établissement.
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